为全面落实党风廉政建设责任制，不断健全和完善监督 制约机制，加强对领导干部的管理，增强领导干部廉洁自律 意识，根据自治区纪委四次全会的精神，制定本制度。

一、指导思想

以落实党风廉政建设责任制为龙头，以领导干部自查自 述为形式，以群众监督和组织监督为手段，促进领导干部自 觉遵守廉洁自律规定，全面履行党风廉政建设职责。

二、述廉对象

(一)学校领导班子成员。

(二)学校各职能部门的领导。

三、述廉内容

(一)领导干部分管范围内党风廉政建设责任制落实情况，主要包括落实 “ 一岗两责 ” 情况，结合各自分管工 作实际，采取了哪些措施，解决了什么问题，还存在哪些着 不利因素和环节，针对存在的问题与薄弱环节而采取的整改 措施，对出现问题的处理情况和本人应当承担哪些责任，今 后怎么办等。

(二)领导干部一年来自身廉洁自律情况，主要包括参加 各项政治学习和教育，学习党纪条规和接受廉政教育的情 况 ; 遵守廉洁自律有关规定的对照检查及个人和家庭重大事项报告的情况 ; 主动接受群众和组织监督，工作作风等 方面的情况。

四、述廉形式

(一)结合年度领导班子考核进行。领导班子成员要把述 廉作为述职的一项重要内容，如实报告自己的勤政廉政情况。

(二)各科室领导要在本科室，结合年度工作总结或年度 考核进行述廉。

五、考评方法

(一)组织全体干部职工或部分职工对领导班子成员及 科室领导的述职述廉进行民主测评。

(二)与部分教职工进行个别访谈，了解领导干部的廉政 情况。

(三)根据述廉情况， 民主测评结果，进行了解核实，并 结合平时掌握的情况，对领导干部是否勤政廉政作出客观公 正的评价，并反馈给领导班子及本人，指出不足，提出整改 意见。

(四)对述廉中综合评价较低，群众反映较大的领导干部， 及时采取打招呼，提醒警示，戒勉谈话，限期整改或要求在 民主生活会上作专题说明等方式，帮助提高认识，督促纠正 错误。

领导班子成员每年要写出书面专题述廉报告，经主要领 导审阅签署意见后，报自治区经委纪检组；科室主要领导的个人专题廉政述职报告经学校领导审批后交党办存档。